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L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) est une institution spécialisée des Nations unies (ONU) basée à Paris, fondée le 4 novembre 1946 dans le but de contribuer à la paix et à la sécurité mondiales par l’éducation, les sciences naturelles, les sciences sociales et humaines et la communication/information.

Le 12 octobre 2017, les États-Unis ont officiellement annoncé leur décision de se retirer de l’Unesco à partir de 2018. Comme justification, le gouvernement américain a affirmé que le retrait était dû à « la nécessité de réformes fondamentales dans l’organisation et à la continuité du parti pris anti-Israël à l’Unesco.

Une réunion intergouvernementale de l’UNESCO tenue à Paris en décembre 1951 a conduit à la création du Conseil européen pour la recherche nucléaire (CERN) en 1954.

L’UNESCO poursuit ses objectifs à travers cinq grands programmes : éducation, sciences naturelles, sciences sociales/humaines, culture et communication/information. Les projets parrainés par l’UNESCO comprennent des programmes d’alphabétisation, de formation technique et de formation des enseignants, des programmes scientifiques internationaux, la promotion de médias indépendants et de la liberté de la presse, des projets d’histoire régionale et culturelle, la promotion de la diversité culturelle, des traductions de la littérature mondiale, des accords de coopération internationale visant à garantir le patrimoine mondial culturel et naturel (patrimoine mondial) et à préserver les droits de l’homme, ainsi que des tentatives pour surmonter la fracture numérique mondiale. Elle est également membre du Groupe des Nations unies pour le développement.

Voici la liste des conférences générales que l’Organisation a tenues depuis 1946 :

Son principal objectif est de réduire l’analphabétisme dans le monde. L’une de ses plus anciennes activités est la création d’écoles dans les régions de réfugiés. Dans le domaine de la science et de la technologie, elle a encouragé la recherche pour orienter l’exploitation des ressources naturelles. D’autres programmes importants sont ceux qui concernent la protection du patrimoine culturel et naturel ainsi que le développement des médias. L’UNESCO a créé le Centre du patrimoine mondial pour coordonner la préservation et la restauration du patrimoine historique de l’humanité, avec des opérations dans 112 pays.

Le premier travail de l’UNESCO dans le domaine de l’éducation a été le projet pilote d’éducation primaire dans la vallée de Marbial en Haïti, qui a débuté en 1947.

Les buts généraux et les objectifs concrets de la communauté internationale – tels qu’ils sont définis dans les objectifs de développement convenus au niveau international, notamment les objectifs du Millénaire pour le développement – soutiennent toutes les stratégies et activités de l’UNESCO.

Une réunion intergouvernementale de l’UNESCO tenue à Paris en décembre 1951 a conduit à la création du Conseil de l’UNESCO pour la recherche nucléaire (CERN) en 1954.

L’UNESCO a été créée à l’époque de la Société des Nations, qui a mis en place une commission le 21 septembre 1921 pour étudier la question de l’éducation et de la culture. Cependant, le travail de ces organisations a été interrompu au début de la Seconde Guerre mondiale.

Parmi les autres priorités de l’Organisation figurent la recherche d’une éducation de qualité pour tous et la formation continue, la recherche de nouveaux défis éthiques et sociaux, la promotion de la diversité culturelle, la construction de sociétés du savoir inclusives par l’information et la communication.

Les États membres de l’UNESCO sont les États membres des Nations unies (à l’exception des États-Unis, d’Israël et du Liechtenstein), les îles Cook, Niue et l’État de Palestine.

Les activités culturelles visent à sauvegarder le patrimoine culturel, à encourager la création et la créativité, à préserver les entités culturelles et les traditions orales, ainsi qu’à promouvoir les livres et la lecture. Dans le domaine de l’information, l’UNESCO promeut la libre circulation des idées par le biais des médias audiovisuels, encourage la liberté et l’indépendance de la presse, le pluralisme et la diversité des médias par le biais du Programme international pour la promotion de la communication.

Le Programme des zones arides (1948-1966) est un autre exemple de projet important de l’UNESCO dans le domaine des sciences naturelles.

Parmi les principales réalisations de l’Organisation figure son travail contre le racisme, avec des déclarations et des discours prononcés par l’Organisation. L’Afrique du Sud est redevenue membre de l’Organisation en 1994, sous la présidence de Nelson Mandela.

La première conférence générale s’est tenue entre le 19 de ley pour le poste de directeur général. Ce changement distingue l’UNESCO de son prédécesseur, la CICI, en ce qui concerne la manière dont les États membres travaillent ensemble dans les domaines de compétence de l’Organisation. Au fur et à mesure que les États membres ont travaillé ensemble à l’époque de l’UNESCO, des facteurs politiques et historiques ont façonné le fonctionnement de l’Organisation, en particulier pendant la guerre froide, le processus de décolonisation et la dissolution de l’URSS.

Dans le domaine de la communication, la libre circulation des

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